Модуль,

часы,

рейтинг

Тема

Контрольные точки

Вид контроля

№

занятия

Рейтинг

Рейтинг

min

max

min

max

1

2

3

4

5

6

7

8

9

 Модуль1

16 часов

12/20

Классификация пакетов по назначению. Инструментарий пакетов.

Уметь: выбирать нужный пакет для решения каких-либо специальных задач

Знать: Пакеты прикладных программ четвёртого поколения, основные требования для их создания и основные направления развития пакетов прикладных программе, применение CASE-технологий.

Практическая работа №1,

письменный опрос.

4

6

10

6

10

Индивидуальные задания для изучения интерфейса приложений пакета.

Особенности, назначение и составные части пакета MS Office.

Уметь: Работать в сети Интернет по поиску и изучению новых приложений MS Office. Устанавливать  пакеты   MS OFFICE 2000.

Знать: Архитектура пакета MS Office, особенности пакета, основные назначения, сфера применения, составные части пакета, виды документов, форматы документов. Установка пакета. Основные понятия интерфейса, виды интерфейса.

Практическая работа №2,

компьютерное тестирование

6

6

10

12

20

Модуль2

36 часов

24/40

Технологии обработки текстовой информации.

Возможности текстового процессора.

Уметь:

Работать с таблицами, диаграммами и графикой в текстовом процессоре. Оформлять документы в WORD. Редактировать, форматировать и вставлять объекты.

Знать: Возможности текстового процессора, технологии обработки текстовых файлов.

Практическая работа №4,

компьютерный тест.

12

6

10

18

30

Оформление документов в WORD.

Уметь: Создавать большие документы сложной структуры.

Знать: Оптимизацию работы в  Word. Электронные формы, шаблоны, закладки, поля

Практическая работа №5

18

6

10

24

40

Работа в EXCEL 

Решение практических задач.

Уметь: Работать в EXCEL  c  различными категориями встроенных  функций. Работать с надстройкой и подбором параметров.

Знать: Возможности текстового процессора. Категории функций. Способы форматирования табличных данных.

Практическая работа,

письменный опрос.

22

6

10

30

50

Использование формул и функций  в табличном процессоре.

Уметь: выполнять индивидуальные компьютерные задания по созданию электронных таблиц различного содержания с использованием фильтрации данных и подбором параметров.

Знать: Оптимизацию работы в  Excel. Электронные формы, шаблоны, закладки, поля/

Практическая работа,

письменный опрос.

26

6

10

36

60

Модуль3

40 часов

24/40

Создание базы данных в СУБД Access, содержащей связанные таблицы, запросы и формы.

Уметь: Конструировать таблицы в программе Access. Связывать таблицы различным способом. Создавать запросы в различных режимах. Создавать различные кнопочные формы. Выполнять отчёты различного вида.

Знать: Основные объекты Access: таблицы, формы, запросы, отчёты. Страницы доступа к данным. Макросы.  Язык   SQL.

Практическая работа.

34

6

10

42

70

Power Point - универсальная система подготовки презентаций.

Уметь: Использовать шаблоны оформления слайдов, работать с фоном слайда. Выполнять анимацию объектов слайда. Использовать кнопки переходов и гиперссылок.

Знать: Назначение Power Point, е основные функции. Инструменты для создания слайдов. Компоненты окна.

Практическая работа.

Тест.

37

6

10

48

80

 Создание различных видов публикаций в программе Publisher.

Уметь: Создавать быстрые публикации на темы учебных дисциплин. Разрабатывать многостраничные Web-узлы с применением гиперссылок Создавать  и редактировать буклеты, визитки, календари и каталоги

Знать: Назначение и основные функции программы. Интерфейс программы Publisher. Способы создания различных публикаций и Web-страниц.

Практическая работа,  электронный пеферат.

41

6

10

54

90

Программы с массивами переменных.

 Программы с разветвляющейся и циклической структурой.

Уметь: Программировать в среде Visual Basic

Создавать программы с массивами переменных, программы с разветвляющейся и циклической структурой. Создавать программы с использованием процедур и функций, программы с текстовыми величинами.

Знать: Постоянные и переменные величины в языке VBA.  Процедуры и функции. Типы  данных. Ссылки на объекты.

Практическая работа.

Выполнение компьютерного теста.

46

6

10

60

100